Miércoles, 19 de mayo.

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   Para iniciar la jornada de hoy, realiza la lectura y responde sus preguntas en tu cuaderno de Matemática:

Área: Matemática.

Tema: Medidas de Tiempo.

   El reloj es un instrumento que se utiliza para medir el tiempo en horas, minutos y segundos.   El almanaque refleja los días de la semana y el mes.

   Las medidas de tiempo son: segundo, minuto, hora, día, semana, mes, año, quinquenio o lustro, década, siglo, milenio…

   Las relaciones de equivalencias son:

 



   Fíjate en los esquemas para convertir una unidad a otra de tiempo:


   Ejemplo: 5 semanas equivalen a 35 días, porque multiplicamos la cantidad de semanas 5 por 7 días que tiene cada semana, es decir: 5 x 7 = 35.

   Otro ejemplo: El vencimiento de una garantía en 90 días, es equivalente a decir que vence en tres meses, porque dividimos los 90 días entre la cantidad de días que tiene un mes que es 30, es decir,  90 : 30 = 3.

     Cómo leer la hora en un reloj analógico y en uno digital:

 

Actividades:

   Completa el siguiente cuadro con las equivalencias entre las medidas del tiempo que se te piden en las casillas vacías:

Medida

Años

Meses

Días

horas

Milenio

 

 

-------

----

-----

Siglo

 

 

-------

----

------

Década

 

 

------

----

------

Quinquenio

 

 

------

-----

------

Año

 

-----

 

 

 

Mes

 

-----

-------

 

 

Día

 

-----

-------

----

 

2.- Escribe cómo se leen las siguientes horas:

3.- Convierte:
        4 semanas a días.
        840 horas a semanas.
        45 años a quinquenios.

4.- Autoevalúa tu desempeño sobre los temas de medidas vistos, ejemplo: escribiendo cómo te sentiste en la realización o grado de facilidad/dificultad de los mismos.

Refuerzo de cálculos:

4567,34 x 8 =             234,555 x 1000 =                   34,234 : 2 =                254,378 : 10000 =

Registra tus avances en la página en tu bitácora:

a.- a corto plazo: (video visto, lectura o investigación realizada, actividad o actividades puestas en práctica como ensayo...) que te ayuda a mejorar tus destrezas y habilidades.  Responde cómo te sentiste practicando.

b.-de vida: (video visto, lectura o investigación realizada, juego puesto en práctica, historia contada...) que te ayuda a comprender más sobre tu proyecto de vida.





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