Viernes, 7 de mayo.

 

Iniciemos la jornada con la lectura comprensiva:

Escribe en tu cuaderno de estética:

Lectura Comprensiva.

Título:

¿Por qué alumbra fuerte el Sol según la mamá?

¿Por qué se entristeció la Luna?

¿Quién fue a buscar la Luna?

¿Por qué la Luna decidió brillar de nuevo?

Tú, ¿alumbras como el Sol o como la Luna, en los días de tus padres? explica.

Área: Estética.

Tema:  Técnica del Positivo y Negativo.

   El espacio positivo es el que rodea a un espacio negativo, y el negativo, el que rodea a un signo positivo.  En el diseño en blanco y negro tendemos a considerar al negro como ocupado, y el blanco como vacío.

  

 

   Observa este otro ejemplo:

Actividades:

1.- Crea tu obra de positivo y negativo relacionándolo con algún elemento de tu proyecto de vida a largo plazo.

 Medicina veterinaria.

Artista 

 Diseño gráfico.

Biólogo marino

2.- Escribe en tu bitácora lo que aprendiste en estos dos días sobre tu proyecto:

a.- a corto plazo:  (video visto, lectura o investigación realizada, actividad o actividades puestas en práctica como ensayo...) que te ayuda a mejorar tus destrezas y habilidades.  Responde cómo te sentiste esta semana practicando.

b.-de vida: (video visto, lectura o investigación realizada, juego puesto en práctica, historia contada,...) que te ayuda a comprender más sobre tu proyecto de vida.

En el cuaderno de matemática, resuelve el taller de medidas de masa:

1.- Escribe la escalera de conversión de las medidas de masa. 

 2.- Convierte a las medidas indicadas:

567g a mg.

5 kg a g

20004,9 g a kg

40 dag a cg

900,3 hg a dg

Éxito.