Miércoles, 7 de julio.
Inicia tu jornada con la siguiente lectura en voz alta:
Lectura comprensiva.
Título:
¿Crees que el sapo era rebelde o
divertido?
¿Por qué quedó atrapado en las ramas
del árbol?
¿Qué animales se juntaron para
ayudarle?
¿Qué hicieron por él?
¿Cómo se sintieron todos cuando el
sapo estaba a salvo?
¿Qué prometió el sapo a su madre?
Área: Lengua.
Tema: El Diptongo.
La unión de dos letras vocales en
una misma sílaba forma un diptongo.
Ejemplos:
i – gle – sia.
Copia el siguiente texto, luego busca y
subraya las palabras que llevan dos vocales en una misma sílaba:
La
Biblia.
Libro
sabio. Palabra de Dios. Oración escrita para el alimento del
espíritu. Por ella conocemos del cielo
y del bien. Es el libro de la iglesia.
Nos enseña el Padre Nuestro.
Habla del Reino del Señor.
Relata el Calvario de Jesucristo, sus lecciones, su bautismo y su
redención. Él es el agua de la vida, la
esencia del alma, la paz de los pueblos que lo siguen con amor. Amigo de los niños.
Escribe las palabras subrayadas acá:
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Completa con las sílabas que llevan diptongo,
según la lista de palabras:
___saje ___ne ___cho ___da
___dad Fragan___ Pa___te A___cate
___lo ___dados.
Ubica las siguientes palabras con
diptongo según su grupo:
Antonio yegua pueblo hierba peine
caucho auyama piano
paisaje anciano
escuela zanahoria caimán Emilio águila
Personas |
Animales |
Vegetal |
Objeto |
Lugar |
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Recorta y pega 5 ejemplos de esta
regla ortográfica.
Finaliza tu jornada con el siguiente ejercicio de ortografía: Sustantivos: nombres que le damos a las personas, animales, lugares u objetos:
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