4to Grado Unidad Educativa Nuestra Señora del Valle

     Inicia la jornada con la siguiente lectura en voz alta: Escribe en tu cuaderno de Sociales: Lectura Comprensiva. Título. ¿Dónde creció el chimpancé? ¿Qué temores enfrentó en la selva? ¿Qué aprendió a hacer? ¿Por qué decidió regresar al circo? Una vez de vuelta, ¿qué cambios mostró en sus acrobacias? Área: Ciencias Sociales. Tema:  Luchas del Bravo Pueblo Venezolano.       Las ideas de independencia e igualdad, promulgadas por los sucesos de Estados Unidos y por la Revolución Francesa y la filosofía de la Ilustración, sembraron en el territorio venezolano la semilla de la Libertad.   José Leonardo Chirinos, era un negro libre, pues a pesar de ser hijo de un esclavo propiedad de la familia Chirinos, su madre era india y eso lo hacía libre.   Trabajaba en una hacienda de Coro y era muy estimado por su patrón, José de Tellería.   Viajaba a Haití, colonia francesa, con el dueño de la hacienda donde trabajaba, pues era uno de lo...

  Inicia tu jornada con la lectura: Escribe en tu cuaderno de Lengua: Lectura Comprensiva. Título: ¿Qué pasó con el ciervo al ver su reflejo en el agua? ¿Qué le pasó al entrar al bosque? ¿Ahora por qué estaba disgustado? ¿Qué consejo le darías al ciervo para quererse y valorarse más? Área Lengua. Tema: Signos de Interrogación.            Este signo determina una entonación distinta: preguntar.   Otorga un carácter especial, no afirma ni niega, sólo formula una pregunta.     Luego del sigo de interrogación, no se escribe el punto Ejemplos: ¿Cuáles son tus virtudes? ¿Mañana irás al parque? ¿Comiste tu postre? ¿Sabes cocinar panquecas? ¿Cuántos años tenías cuando te regalaron tus peces? Actividades : 1.- Convierte las siguientes afirmaciones en oraciones interrogativas escribiéndole los signos correspondientes: 2.- Imagina que tienes una importante entrevista a tu personaje favorito, a ese que deseas conocer para que te motiv...

     Inicia tu jornada de hoy, realizando en voz alta la siguiente lectura: Escribe en tu cuaderno de Estética: Lectura Comprensiva. Título: ¿Dónde ubicaron a los gallos y a la perdiz? ¿Qué observó la perdiz en los gallos? ¿Cómo era la convivencia entre los animales? ¿Qué aprendiste de la fábula?   Área: Estética. Tema: Técnica de Mosaico con Bolitas de Papel.    Para realizar esta técnica, debes tener a la mano, un trozo de papal de colores de seda o crepé.           Con el papel, recorta cuadritos para formar las bolitas, tratando de que queden todas del mismo tamaño, para ello es recomendable recortar los cuadros del mismo tamaño.       Una vez, que tengas las bolitas formadas, procede a pegarlas sobre el dibujo a rellenar, sustituyendo el color por las pelotitas de colores creadas, empezando por bordear el dibujo y luego su interior.  Utiliza la pega necesaria, evitando excesos y d...

  Conmemoración de la Batalla de Carabobo.

     Inicia tu jornada realizando la lectura en voz alta: Escribe en tu cuaderno de Matemática: Lectura comprensiva. Título: ¿Por qué la lucha no se llevaba a cabo? ¿Cuáles crees que eran las diferencias entre los lobos y los perros? Menciona la moraleja del cuento.   Área: Matemática. Tema: Organización de datos.    Cuando Raquel cumplió siete años los celebró con sus primos, primas, amigos y amigas.   Las edades en los años de los niños y niñas que asistieron estuvieron presentes eran: 10, 8, 6, 8, 8, 10, 8, 7 y 7. Completemos la tabla : (completa en tu cuaderno, realizando una rayita en la casilla para cada caso Edades de los niños Frecuencia 6 años   7 años   8 años   10 años               Las tablas de frecuencia permiten organizar la información de manera ordenada. ...